据2011年6月2日《人民日报海外版》报道,近年来,我国的汉语国际推广事业蓬勃发展,孔子学院遍及世界各地,前往中国学习汉语的留学生更是数以万计。然而,能上孔子学院和去中国留学的人数毕竟有限,远不能满足世界上越来越多渴望学习汉语的人们的需求。其实,在我看来,还有一个可资开发利用来为汉语国际推广服务的巨大资源,那就是遍布世界各国的海外华人社区。
海外华人社区蕴藏着极其丰富的中华民族语言和文化教育资源。比如,世人皆知的唐人街,不仅是展示中华文化的海外窗口,同时也是学习和操练汉语的现成场所。
数年前,我曾写过一本《唐人街上学汉语》的小册子,为此走访过墨尔本唐人街的许多华人店铺,他们都很愿意为学习汉语的“老外”当义务教练,因为同时也带活了他们的生意。再比如,凡有华人社区之处必有的周末中文学校,不就是现成的“孔子课堂”吗?他们在招收华人子弟入学的同时,还应该向当地主流社会开放,吸引更多的非华裔孩子来学习中文,直接起到汉语推广的作用。还比如,有许多华人家庭,尤其是来自华语国家和地区的新移民,他们不但具备辅导汉语学习的能力,也有这样的热情,我们完全可以把那些希望学习汉语的非华裔背景学生介绍给他们,让他们结成“对子”,相互学习。这样做不仅推广了汉语,而且还能帮助华人新移民更快更好地融入当地社会,增进民族团结和谐。
更不用说在华人社区里已经有不少专业从事汉语教学的老师,他们是当地汉语教育的主力军,还有许多热心于推广汉语的华裔专家、学者,他们实际上早已加入了汉语国际推广的行列。我居住地附近的蒙纳士大学中文系有一个很聪明的举措,他们把已经退休在家的能说汉语的老人家请到学校里,与正在学习汉语的大学生们对话,练口语,老人们高兴,年轻人也高兴。总之,海外华人社区的汉语文化教育资源可以说是取之不尽、用之不竭的,我们完全应该充分开发利用起来。
从另一个角度上说,汉语国际推广,本来就应该把海外华人社区作为自己的依靠对象和工作对象。正如中国的改革开放具有来自数千万海外华人全力支持的天然优势一样,中国的汉语国际推广,同样应该借重和依靠世界上无处不在的海外华人社区。海外华人身处汉语国际推广的最前沿,与当地人民朝夕相处,一直在自觉和不自觉地传播着中华民族的优秀文化和传统,不发挥他们的作用,岂不太可惜了吗?进一步地说,动员海外华人参与汉语国际推广,对于提高海外华人自身的文化素质,加强当地华人社区的自身建设,扩大华人社区在当地社会的影响,都能起到积极的作用。更何况,海外华人社区同样面临着本民族语言传承和教育的问题,也是汉语国际推广的一个重要方面。这些年来,海外华人社区的华文教育搞得生机勃勃,如火如荼,遗憾的是它与汉语国际推广似乎是脱节的,各搞一套,造成资源缺失和浪费,实在是太可惜了。我认为,以孔子学院为标志的汉语国际推广完全可以也应该与海外华文教育结合起来,形成一股合力,一定能更加有力地推动中华文化在世界广泛传播。(孙浩良 作者为墨尔本新金山中文学校创办人)
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