澳洲研究显示华裔学生成绩好得益于良好习惯与种族无关

据2010年12月29日《悉尼晨锋报》报道，悉尼的研究员们发现，学生们在学校的表现和他们在家做作业的地点有很大关係。

新州教育厅主任Michael Coutts-Trotter说，这项调查结果表明，此前一些特定种族的学生在学业上的表现优于其他学生，其实原因仅仅是因为他们有良好的学习习惯，这是其他学生和家庭都可以学习并复制的，这对于学校和老师怎样提高澳洲的教育水平是很有用的信息。

他表示：“成绩好的学生都把家庭作业作为日常生活的一部分，他们都有自己的书桌，幷且学校和老师也帮助他们养成这样良好的习惯。同时经常去图书馆是另外一个对学习有帮助的好习惯。”

来自西悉尼大学文化研究中心的Megan Watkins日前在州教育厅举办的一次论坛上发表了相关的演说，内容为揭示那些以普通话、广东话还有越南话为母语背景的学生通常比其他学生在学业上表现优异的原因。

他表示最重要的是在孩子的童年就养成良好的做家庭作业的习惯，这正是那些亚洲家庭要求他们的孩子做的事情，这解释了为什么很多来自中国的学生都比他们的同学在学校表现要好得多。

他对来自中国、太平洋岛国以及澳洲的英国家庭的学生和家长进行了调查和研究，发现中国学生一周的每天晚上都要花1个小时来完成作业，而太平洋岛国的学生则是一周中的两三天，每天花10分钟做作业，澳洲的英国家庭也是一周中的几天，每天花20分钟在作业上。