2013年7月17日星期三

调查称澳大利亚科学素养直线下滑 为教育敲警钟

据2013年07月17日新华网报道,根据澳大利亚17日公布的一项最新国家调查显示,澳大利亚年轻人的科学素养近3年来直线下滑,专家认为这为澳科学教育敲响了警钟。
  
由澳大利亚科学院实施的“澳大利亚科学素养考察”对1500名澳人的科学常识进行了问卷调查。结果发现,超过40%的年轻人不知道地球公转时间为1年,这一数字在2010年仅为25%;超过60%的被调查者不知道地球表面70%被水覆盖,30%的被调查者不知道人类正在经历进化;还有将近三分之一的被调查者认为早期人类和恐龙生活在同一时期。
  
澳大利亚科学院理事会科学政策秘书莱斯·菲尔德教授对调查结果感到惊讶,并对媒体表示,这一结果对澳大利亚的科学教育敲响了警钟,“科学教育对澳大利亚经济至关重要,科学素质的提高有助于培养高技能人才、发展创新经济,必须得到社会的重视”。澳大利亚如果不能加强对公民的科学、数学等基础教育,整个国家将会在研究、创新、制造业等领域落后。

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